Descubra cómo ABCmouse Classic está trabajando para cerrar la brecha de rendimiento proporcionando acceso equitativo a recursos de aprendizaje temprano de alta calidad. Este artículo destaca el plan de estudios basado en la investigación, las iniciativas de accesibilidad y las asociaciones con escuelas y comunidades. También comparte datos e historias de éxito que demuestran su impacto en la mejora de los resultados académicos de los estudiantes desatendidos. Una visión general valiosa para educadores, padres y responsables políticos interesados en la equidad educativa y el desarrollo de la primera infancia.
- Basado en una muestra de más de 14,000 niños de 2 a 8 años, usar ABCmouse Classic durante al menos 45 minutos y completar 15 actividades de aprendizaje en tres días separados por semana puede aumentar el aprendizaje y minimizar la pérdida de aprendizaje en verano.
- Los niños que usan más ABCmouse Classic, ya sea completando lecciones estructuradas o actividades de juego libre no estructuradas, muestran mayores ganancias de aprendizaje.
- El uso regular de ABCmouse Classic puede ayudar a los niños de todos los niveles de habilidad, particularmente a aquellos que comienzan el verano con habilidades más bajas, a alcanzar a sus compañeros más calificados al final del verano, cerrando la brecha hasta en un 87 por ciento.
- Más del 80 por ciento de los padres informaron que, desde que usaron ABCmouse Classic, sus hijos estaban más motivados para aprender y eran más independientes en completar las Actividades de Aprendizaje.
Puedes consultar el artículo completo aquí: ABCmouse Classic Research Brief